幼児教育

未就学児の指導

幼児のお子さま

数のセンスを磨く!『算数を楽しむ』お授業
  • 算数の得意な子にしたい
  • 学校で困らないように
  • 概念を理解させたい
  • 自信を持たせてあげたい
  • 算数大好きになってほしい
  • 兄弟がいてゆっくり向き合えない
  • どう導いていいのかわからない
  • 小学校受験のお力添えに
  • 算数が苦手そうだ
  • 算数の体験をさせたい

などのご要望にお応えします

知育玩具を用い、数の概念を養います

幼児玩具

*貸し出しもできます
ご希望に応じた指導プログラムを作成します

指導風景

知育玩具
周期(きまり)を見つけて並べられるかな?
知育玩具
図形の特徴を把握しながらどこまで模様を作れるか挑戦!
知育玩具
カラーブロックで角度を把握しながら絵を作ろう
知育玩具
タングラムに挑戦! ヒントをもらいながら集中力、忍耐力を養おう
知育玩具
できたー! 難しい程喜びもひとしお
知育玩具
日本地図パズルに挑戦! 県の特徴も把握しちゃおう
知育玩具
できたー!

引き続きやりたい場合は貸し出しをご利用ください

*この先の学業を前向きに始められますよう 『楽しい』 『挑戦!』 『できた!』 『嬉しい!』 『もっともっと!』 の気持ちを育みます
*ご家庭での取り組みに関してのアドバイスもいたします

*ご家庭での取り組みに関してのアドバイスもいたします

費用

12,000円(60分あたり)60分からお受けいたします


― 体験者より ―

数字を使った算数遊びをたくさんこなした娘は下図に興味を持ち、家でも数字遊びをたくさんするようになりました。また、家庭での取り組み方も教えてもらえたので家族で楽しく算数をやっています。
娘は阿部先生に会うのをとても楽しみにしていました(年中 K/Wさん)
数が苦手で受験勉強に苦労していましたが、先生が楽しく仕向けてくださったので、親とはやりたかがらない問題も難なく解けるようになりました。『合格』以上に嬉しかったのは、娘は勉強の感覚がなく数を楽しんでいたことです。お陰でいろいろなことができるようになりました。入学後の不安も消え、ワクワクする気持ちでいっぱいです。ありがとうございます(年長 M/Uさん)
自宅での取り組み方がわからず、テレビを見てだらだらと過ごしがちでしたが、先生と過ごすことで知的遊びをする機会が増えました。勉強のことだけでなくお出かけスポットなどの情報提供や豊かな子ども時代を過ごす取り組みなどをアドバイスくださったことが嬉しかったです(年少 A/Eさん)
算数の得意な子にさせたくて通いました。私とはやりたがらない数遊びを先生とするのを毎週楽しみにしていました。出来たことを自宅で見せてくれたり教えてくれたりして楽しんでいる様子がよくわかり主人と目を細めて聞いています。素敵なきっかけに感謝します!(年中 K/Iさん)
毎回阿部先生との授業を楽しみにしていたT(息子さん)でした(年長 T/Mさん)

(挨拶など一部省略しています)

楽しく遊びを通して数に関する学習をいたします。内容はご希望に応じます。(受験内容に合わせた数の学習は可能ですが小学校受験の情報や相談は行っておりません)
お任せの場合はお子さまの習熟度に合わせた学習内容をご用意させていただきます。ご希望に応じてご家庭での取り組み方やお子さまへの接し方もアドバイスいたします。

これから学習期に入られるお子さまに対して「学習」に対して楽しいイメージがつきますよう心を込めて指導いたします。